|
|
Marketingová analýza reklamy inzerované na pornografických webech
Trpkoš, Jan ; Koblovský, Petr (vedoucí práce) ; Houdek, Petr (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá analýzou marketingové komunikace na p kých . Práce je rozložena do částí - teoretické a výzkumné teoretické části je vysvětlen pojem pornografie, nastíněna její problematika a náležitosti re zerované na ých stránkách. V praktické části je první provedena kvantitativní metoda sběru dat a následně pomocí orů dených kvalitativní metodou zkoumány specifikace pornografických webech. Ze získaných vyplývá, že reklamy dodržují k strukturu reklamní komunikace, každopádně díky prostředí, ve kterém se vyskytují jsou solutně odlišené kvalit
|
|
|
Estetika každodennosti a městské prostředí
KAHOUN, Jakub
Tato práce se pokouší nalézt možné průsečíky mezi environmentální estetikou a sociologickou kritikou města. První část sleduje vybrané problémy uvažování o prostředí a různá pojetí estetična. Jde o průřez anglofonní tradice estetiky environmentu vycházející z přírodní estetiky, který je konfrontován s teoretiky čerpajícími z fenomenologie a pragmatismu. Základním úkolem je teoreticky zahrnout všeobecnou každodenní městskou zkušenost a vytvořit předpoklady k jejímu popsání a kritice. Již v této části se ukazuje nutnost reflektovat postoje producentů a vnímatelů. Druhá část se zaobírá různými příklady odcizení, manipulace a násilí, kterého se na některých svých obyvatelích dopouští k tomuto účelu zvláštně uzpůsobené městské prostředí. Tato část zkoumá i výběr obětí násilí, typologii prostředí nebo strategie a motivace zadavatelů. V posledním oddíle je perspektiva obrácena a městská prostředí jsou zkoumána z pohledu konzumenta, chodce nebo čtenáře. Město je uchopeno jako autoritativní rozvržení možností, které ale mohou být využívány inovativně v rámci různých praktik. Ty jsou částečně rozpoznány jako subverzivní, popřípadě mikrosubverzivní vůči rozvrhující moci.
|
|
| |
|
|
Právní úprava nekalé soutěže v anglickém a českém právu
Janhuba, Martin ; Patěk, Daniel (vedoucí práce) ; Horáček, Tomáš (oponent)
Resumé v českém jazyce Tato práce se soustředí na úpravu anglického práva proti nekalé soutěži, nekalým obchodním praktikám a na klamavou a nedovolenou srovnávací reklamu, která doznala významných změn pod vlivem nové evropské unijní úpravy. Cílem práce je analyzovat a popsat danou úpravou, blíže jí přiblížit a za pomocí dílčích komparací srovnat s úpravou, která je obsažena v českém právním řádu. Téma práce je rozděleno na úvodní část, tří na sebe navazujících kapitol a závěrečného shrnutí. Úvodní část této práce se zaměřuje na evropskou právní úpravu znění Směrnice o nekalých obchodních praktikách a Směrnice o klamavé a srovnávací reklamě. Zabývá se anglickou právní úpravou ochrany spotřebitele před implementací nového evropského práva a způsobu implementace a harmonizace evropského práva. Snaží se vyložit, k jakým základním změnám došlo v právní úpravě, které jsou poté východiskem pro následující část práce. Stěžejní část celé práce je uvedena ve druhé části, která se dělí na dvě podkapitoly, které analyzují právní úpravu obou předmětných směrnic. Rozsáhlejší podkapitola věnovaná nekalým obchodním praktikám má za úkol interpretovat základní podobu a strukturu. Dále má za úkol vyložit jednotlivé typy nekalých praktik a přiblížit zásadní instituty této nové právní úpravy, a to zejména s přihlédnutím k...
|
|
| |
|
|
Techn(olog)ická revoluce ve vzdělávání: zvyklosti a postoje žáků devátých tříd ZŠ ke studiu a samostudiu uvnitř reformujícího se školství
Růžička, Jakub ; Remr, Jiří (vedoucí práce) ; Buchtík, Martin (oponent)
Jakub Růžička Techn(olog)ická revoluce ve vzdělávání: zvyklosti a postoje žáků devátých tříd ZŠ ke studiu a samostudiu uvnitř reformujícího se školství Bakalářská práce Abstrakt Neuchopitelnost současného vědění samostatně operujícím jedincem, rozvoj a masové rozšíření moderních technologií, výpočetní techniky a Internetu vybízí k možnosti přehodnocení stávajících vzdělávacích praktik. Implementaci nových prostředků výuky, progresivním didaktickým metodám a stírání hranic mezi studiem a samostudiem však brání tradice konvenčního institucionálního školského vzdělávání a souvisejících metod. I to však, prostřednictvím reforem, reaguje na změnu situace na pracovním trhu, přestože nutně neklade důraz na technické prostředky, jež dosažení vytyčených cílů výrazně usnadňují. V duchu evropských reforem se nese i reforma vzdělávání v České republice. Práce je věnována popisu a charakteristice tohoto současného trendu, implementaci nových vzdělávacích metod a (přidruženým) postojům žáků devátých tříd ZŠ, jež jsou jednou z prvních generací v českém prostředí, která byla ovlivněna revolucí ve výpočetní technice a zmiňovanými reformami vzdělávací soustavy a procesu výuky po celou dobů svých studií na základní škole. Probíhající změny neovlivňují pouze oblast školního vyučování, ale zasahují i do problematik samostudia,...
|
host ::
RSS.